Консультационный центр на базе МБДОУ-детского сада  №54 открыт с целью создания безбарьерной среды и социально-психологического обеспечения инклюзивного образования воспитанника с особыми образовательными потребностями.

Основные задачами консультационного центра является:

- организация психолого-педагогической и социальной поддержки семьи, подбора адекватных способов взаимодействия с ребенком, его воспитания  и обучения, коррекции отклонения в развитии;

- оказание своевременной психолого-педагогической помощи дошкольникам с нарушениями в развитии, социальной адаптации;

- обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказание психолого-педагогической помощи родителям в поддержке всестороннего развития личности ребенка;

- информирование родителей (законных представителей), об учреждениях системы образования, о других организациях социальной и медицинской поддержки, которые оказывают квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями.

Консультационный центр работает 2 раза в неделю: вторник и четверг с 8.00-9.00 и 13.00 до 14.00. За получением консультативных услуг могут обращаться родители (законные представители), имеющие детей с ограниченными возможностями здоровья от 2 месяцев до 8 лет.

Организация психолого-педагогической помощи родителям  (законным представителям) строится на основе интеграции деятельности: заместителя заведующего, педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога,  музыкального руководителя, инструктора по физической культуре и воспитателя. Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.

Консультативная помощь родителям (законным представителям) предоставляется по:

- Письменному заявлению одного из родителей (законных представителей); в заявлении указывается:

1.    фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя), его почтовый адрес, контактный телефон;

2     краткое описание проблемы;

3.    фамилия, имя, отчество, дата рождения ребёнка;

4.    личная подпись родителя (законного представителя);

На  письменное заявление, не содержащее сведений о лице, направившем его (не указаны фамилия, имя, отчество и почтовый адрес), ответ не даётся.

Письменное заявление  подлежит регистрации в соответствующем журнале в день его поступления, должно быть рассмотрено и дан ответ в течение 10 календарных дней со дня его регистрации.

- Телефонному обращению одного из родителей (законных представителей).

- Личному обращению одного из родителей (законных представителей).

Помощь оказывается по телефону (343) 308-00-54 в случае, если на её оказание требуется не более 15 минут. При обращении, требующем более длительного времени на ответ, назначается время и место личного приёма для её оказания.

Для получения  помощи посредством личного обращения родитель (законный представитель) должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность.

При  личном обращении  проводится беседа, в ходе которой  определяется  вид помощи, необходимый ребёнку и (или) родителю (законному представителю), назначается время и место её оказания.

Консультирование родителей (законных представителей) осуществляется непосредственно в консультационном центре в форме индивидуальных, подгрупповых и групповых консультаций по запросу родителей (законных представителей), возможно заочное консультирование по письменному обращению через электронную почту: mdou54@eduekb.ru, телефонному звонку (343) 308-00-54, дистанционное консультирование через сайт образовательного учреждения (раздел обратная связь), по следующим вопросам:

- социализация детей дошкольного возраста, не посещающих образовательное учреждение;

- социальная адаптация ребенка в детском коллективе –  развитие у ребенка навыков социального поведения и коммуникативных качеств личности;

- возрастные, психофизиологические особенности детей дошкольного возраста;

- развитие речи и речевого аппарата дошкольников;

- профилактика различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих образовательное учреждение;

- развитие музыкальных способностей;

- организация игровой деятельности, развитие и обучение детей в игре;

- создание условий для закаливания и оздоровления детей;

- готовность к обучению в школе;

- социальная защита детей из различных категорий семей.